Material del alumno/a - Todo el curso 1º ESO (3 proyectos) - APP

En ComunicARTE, cada curso escolar se compone de tres Proyectos, interrelacionados entre sí y articulados mediante el Marco de la Enseñanza para la Comprensión de la Universidad de Harvard. Los Proyectos se presentan en formato aplicación para dispositivos móviles con sistemas iOS y Android, y para web (4º de Primaria también disponible en papel).

Este producto contiene los 3 proyectos que forman el curso de 1º de ESO: "Informe Semanal", "Juglares" y "Se abre el telón".

"Informe Semanal" es uno de los tres Proyectos de ComunicARTE dirigidos a 1º de la ESO. Con este material, los alumnos/as crearán un informativo audiovisual sobre su entorno cercano, sobre la comunidad educativa, sus novedades y sus protagonistas, en equipo por los alumnos -pensadas, escritas, grabadas y montadas en vídeo-, y mostradas al alumnado y el profesorado de otros grupos y cursos, a las familias y, al conjunto de la comunidad educativa. Todo con el objetivo de mostrar la madurez comunicativa de sus creadores y comprobar cómo evolucionan sus competencias. En el transcurso de "Informe Semanal" el alumnado aprenderá aspectos de los cinco bloques curriculares de Lengua Castellana y Literatura específicos del curso para el que ha sido creado el Proyecto.

"Juglares" es el segundo de los proyecto. "Juglares" invita a alumnos/as y profesores/as a esa clase de conocimiento que acerca y une a través de la vivencia de la literatura y su capacidad comunicativa. La literatura en la Edad Media, como en todos los tiempos, fue comunicación humana: entretenimiento y arte, información, conocimiento e imaginación. Juglares y trovadores fueron sus principales intérpretes en villas, aldeas y en las nacientes ciudades, en plazas y palacios: su literatura de viva voz, para una sociedad mayoritariamente ágrafa, compartió belleza y transmitió sabiduría. Romances, cantares de gesta y cuentos serán los subgéneros literarios de la poesía y la narrativa que el alumnado investigará, cuya estructura conocerá (lenguajes literarios, recursos retóricos, rima y métrica), cuya intención comunicativa comprenderá y aplicará a la creación de sus propios textos que serán compartidos con el público en la jornada "La Juglaría", que representará la culminación de este Proyecto.

"Se abre el telón" propone a profesorado y alumnado representar una obra de teatro, desarrollando un proceso similar al que sigue una compañía: conocer el texto, indagar en las propuestas escénicas del autor/a y extraer de ellas un sentido; distribuir papeles, estudiar las escenas, ensayar; comunicar el trabajo, estrenar ante el público; y reflexionar sobre los resultados.